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教师选书模式下的采访质量控制
引用本文:吴贵宝.教师选书模式下的采访质量控制[J].河南图书馆学刊,2013(10).
作者姓名:吴贵宝
作者单位:长沙师范学院图书馆,湖南 长沙,410100
基金项目:长沙师范学院2011-2012年度校级课题《升本背景下的文献资源建设研究》(编号KYYB201103)的阶段性研究成果之一。
摘    要:教师参与图书馆采购选书,虽然可以发挥其研究领域的专业优势,提高馆藏图书的专业性和针对性,但是,由于各种主客观因素导致难以达到预期效果,完全依赖教师选书是不可取的,必须由教师和图书馆采访人员相互协作,从选书各个环节把握选书质量。

关 键 词:选书组织  教师选书  选书质量
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