中职会计事务专业的“岗课赛证融通”人才培养模式 |
| |
作者姓名: | 邓茜 |
| |
作者单位: | 福建三明林业学校 |
| |
基金项目: | 福建省教育科学“十四五”规划2022年度常规课题“基于‘三教’理念的中职财经商贸类专业‘岗课赛证融通’人才培养模式的探索”(立项编号:FJJKZZ22-023)的研究成果; |
| |
摘 要: | 近年来,中职教育教学改革的呼声日益高涨,实用性教学受到广泛关注。从“岗课赛证融通”人才培养模式出发,探讨中职会计事务专业人才培养的新方向,旨在培养更多中职会计事务专业的学生成才。在此基础上,提出了中职会计事务专业“岗课赛证融通”人才培养模式的实现路径,即建立“岗课赛证融通”人才培养的竞赛平台,明确“岗课赛证融通”人才培养的统一目标,开展“岗课赛证融通”人才培养的实践教学,落实“岗课赛证融通”人才培养的教学考核。
|
关 键 词: | 中职会计事务 “岗课赛证融通” 人才培养模式 |
|
|