新媒体时代背景下高校辅导员思政教育创新模式探究 |
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作者姓名: | 周文轩 梁宁 |
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作者单位: | 扬州工业职业技术学院 |
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摘 要: | 新媒体技术与辅导员思政教育工作的深度融合,能够扩大思政教育覆盖面,帮助学生自主探索,形成正确的价值观和道德观,强化思政育人的效果。在过去的一段时间内,新媒体平台中开展的线上思政教育工作暴露出许多风险和问题,不利于思政教育工作的持续改进。对此,主动探索辅导员思政教育创新模式,通过挖掘思政创新资源、搭建全新教育平台、增强网络监管力度,能更好地帮助辅导员掌握学生思想形态,强化思政教育的有效性和针对性。
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关 键 词: | 新媒体 辅导员 思政教育 |
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