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| 青少年思想政治教育的系统化思维及数据化转型路径研究 | |
| 作者姓名： | 戴兴青 倪建 |
| 作者单位： | 江苏安全技术职业学院 |
| 基金项目： | 2021年度江苏省高校社会科学研究项目“社会力量参与高职校园足球人才培养的现状评估与政策优化”成果(项目编号：2021SJB0567)； |
| 摘 要： | 在万物互联、科技加持的新时代背景下，大数据催生的多样化资源为新时代高校教育工作提供了内容支持，使大数据与高校学科教育渗透融合成为可能。本文从青少年思想政治教育体系的复合性特征、转型阶段、数据化转型要求三方面对青少年思想政治教育的系统化思维进行概述，探讨了思想政治教育数据化转型需遵循的“内生动力：学习主体及内容设计的驱动结果”、“外在机制：信息技术及教育转型的必然要求”、“助力赋能：数智发展及教学改革的价值指引”模式，最后提出青少年思想政治教育的数据化转型路径：树立精准思维，提升青少年思想政治教育的实效性；面向教学需求，实现青少年思想政治教育系统设计；强调双向互动，加快青少年思想政治教育数智转型；回归价值理性，延伸青少年思想政治教育育人效能。 |
| 关 键 词： | 青少年 思想政治教育 系统化思维 数据化转型 |