综合实践活动课的认识误区 |
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引用本文: | 雷友发,何淑平.综合实践活动课的认识误区[J].湖北教育,2004(12). |
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作者姓名: | 雷友发 何淑平 |
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作者单位: | 武汉市新洲区教学研究室
(雷友发),武汉大学附属中学(何淑平) |
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摘 要: | 综合实践活动课程是新课程方案中的一门必修课,与其它课程一样,具有独立的课程地位。它集中体现了新课程的基本理念和价值追求,所以被期待为新课程的亮点。笔者在教学视导中发现,不少学校在实施这一课程的过程中存在着诸如:综合实践活动课程与活动课程、综合实践课程与学科课程中的综合性学习、综合实践活动课程与校本课程等不少误区,有必要予以澄清和
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