基于核心素养理念的初中数学复习课教学——以“二次根式”为例 |
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引用本文: | 曾爱红.基于核心素养理念的初中数学复习课教学——以“二次根式”为例[J].数学教学通讯,2022(29):40-41. |
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作者姓名: | 曾爱红 |
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作者单位: | 浙江省温州市泰顺县实验中学 |
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摘 要: | 自核心素养理念提出以来,广大数学教师积极探索核心素养理念下的课堂教学,注重以学生为课堂中心进行讲解,发展数学学科素养,增强数学综合能力.目前,关于核心素养理念教学大多集中于新课讲解,往往忽视了复习课教学.复习课能帮助学生巩固课堂所学知识,对发展和培养学生数学学科核心素养起到了非常重要的作用,有助于学生数学思维和数学能力的形成和提高,必须予以高度重视.
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关 键 词: | 核心素养 复习课 二次根式 |
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