基于“1+X”证书制度高职电子信息类专业“4S”教学改革探索——以桂林师范高等专科学校为例 |
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引用本文: | 朱勋梦,黄平.基于“1+X”证书制度高职电子信息类专业“4S”教学改革探索——以桂林师范高等专科学校为例[J].桂林师范高等专科学校学报,2022(3):77-81. |
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作者姓名: | 朱勋梦 黄平 |
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作者单位: | 桂林师范高等专科学校物理与工程技术系 |
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摘 要: | 针对电子信息类高职教育在新形势下产业发展的要求,结合国家职业教学改革实施方案,分析高职电子信息类专业建设现状,对桂林师范高等专科学校电子信息类专业从培养方案、教学内容、层次教学、实践教学等“4S”教学改革进行研究与探索,为高职教育服务地方经济发展与适应区域电子信息产业结构转型升级,实现与产业的对接提供参考。
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关 键 词: | “1+X”证书 高职教育 电子信息 “4S”教学 教学改革 |
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