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再议初中英语阅读能力培养途径
引用本文:叶颖瑜.再议初中英语阅读能力培养途径[J].中国科教创新导刊,2013(8):157-158.
作者姓名:叶颖瑜
作者单位:龙川县培英学校 广东龙川 517300
摘    要:阅读能力是在读的基础上培养出来的,掌握一定的方法和技巧有助于阅读的开展。提高初中学生英语阅读能力最好的方法是开展阅读,每天坚持高质量地阅读一两篇文章,这才是王道。本文就对山区初中学生英语阅读能力现状进行分析,并提出相应的提高阅读能力的培养途径。

关 键 词:初中英语  阅读能力  现状  途径
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