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| 关于小学数学生活化教学方法分析 | |
| 引用本文： | 覃泽贤.关于小学数学生活化教学方法分析[J].中国科教创新导刊,2013(9). |
| 作者姓名： | 覃泽贤 |
| 作者单位： | 广西贵港市港北区小江小学 广西贵港 537100 |
| 摘 要： | 新课程标准提出,数学教学实践活动要注重与日常生活的联系,引导学生发现生活中的教学知识,有利于锻炼学生理论联系实际的能力,同时也提高了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力.数学源于日常生活,日常生活同时也为数学教学提供源源不断的教学素材,小学生的认知能力和逻辑思维能力尚不成熟,生活化的教学方法更有利于小学生的数学学习.本文从分析小学数学教学联系生活的现状及成因出发,探讨小学数学生活化的教学方法. |
| 关 键 词： | 小学数学 生活化教学 教学模式 |
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