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| 生物实验教学中知识迁移能力的培养 | |
| 引用本文： | 保莎,李亚军.生物实验教学中知识迁移能力的培养[J].考试周刊,2014(75):149-149. |
| 作者姓名： | 保莎 李亚军 |
| 作者单位： | 贵州师范大学 生命科学学院,贵州 贵阳,550001 |
| 摘 要： | 在新课程改革背景下,实验成为高中生物教学的重要部分,它是践行新课改理念、全面培养学生综合素质的有效途径。为此,在生物实验教学中培养学生的知识迁移能力尤为重要,实验是知识迁移的催化剂。本文对迁移的概念、能力的培养进行阐述,旨在通过实验教学在提高学生的综合素质的同时,培养学生的知识迁移能力,更好地适应新课改、新高考。 |
| 关 键 词： | 生物实验教学 知识迁移能力 培养方法 |
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