| 初中生的实验技能与创新意识培养的关系--"化学中考模式及实验技能考核方案研究"系列问题(一) |
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| 引用本文： | 李海涛,王文亮,王苹,吴永林.初中生的实验技能与创新意识培养的关系--"化学中考模式及实验技能考核方案研究"系列问题(一)[J].玉溪师范学院学报,2003,19(6):61-62. |
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| 作者姓名： | 李海涛 王文亮 王苹 吴永林 |
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| 作者单位： | 1. 玉溪师范学院,化学与环境科学系,云南,玉溪,653100
2. 玉溪市教科所,云南,玉溪,653100
3. 玉溪一中,云南,玉溪,653100 |
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| 摘 要： | 为了积极配合玉溪市基础教育的改革 ,发挥好“中考”的积极作用 ,促进素质教育的全面实施 .本课题组就“化学实验中考模式”的有关问题展开系列研究和讨论 ,期望能起到抛砖引玉的效果 ,进而达到改革玉溪市化学中考模式目的 .1.初中化学课程的特点和基本理念基础教育改革的核心就是全面实施素质教育 .笔者认为 ,在有关“化学实验中考模式”改革的诸多问题中 ,首先要解决的是初中化学课程的特点、性质和基本理念问题 ,并进一步认识初中生的化学实验技能与其创新意识培养的关系 .(1)初中化学课程的基本特点、性质就目前我国主要实施的基础教育…
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