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| 甘当绿叶衬鲜花——浅谈语文教师的角色 | |
| 引用本文： | 梁亚东.甘当绿叶衬鲜花——浅谈语文教师的角色[J].考试周刊,2007(7):23. |
| 作者姓名： | 梁亚东 |
| 作者单位： | 海安县角叙中学,江苏,海安,226600 |
| 摘 要： | 语文教师必须正确认识自己在语文教学中的地位,给自己准确定位,时刻牢记“学生是学习的主体,教师是教学活动的组织者和引导者”。只有这样,语文教师才能“演”好自己的角色,才能提高“戏”的质量。因此我们可以说,语文教师在教学活动中应当乐于做“绿叶”,用自己的“枝繁叶茂”衬托出学生这朵美丽动人的“鲜花”。 |
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