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思想政治教育理论课引入情商教育的实践探索
引用本文:蒋玉莲,谢萍.思想政治教育理论课引入情商教育的实践探索[J].广西广播电视大学学报,2010,21(4).
作者姓名:蒋玉莲  谢萍
作者单位:南宁职业技术学院公共管理学院,广西南宁,530022
基金项目:新世纪广西高等教改“十一五”第五批立项项目《高职大学生思想政治教育模式的改革研究》(编号:2009C123)子课题研究成果
摘    要:情商是当代大学生适应社会发展变化的一种重要的心理品质,通过对高职学生思想政治理论课的课内和课外引入情商教育的实践探索,不仅提高了高职学生的思想政治觉悟、道德修养、法律意识,还培育了高职学生适应社会的能力、积极向上的生活方式及健康的心理素质,增强了思想政治理论课教学的实效.

关 键 词:高职院校  情商教育  课内实践教学  课外实践教学

The Application of EQ into Teaching Practice in Higher Vocational College
Jiang Yulian,Xie Ping.The Application of EQ into Teaching Practice in Higher Vocational College[J].Journal of Guangxi Radio and TV University,2010,21(4).
Authors:Jiang Yulian  Xie Ping
Institution:jiang yulian xie ping
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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