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| 简论工程图学课程中的创新教育 | |
| 引用本文： | 孙靖立,王子佳,王凤维.简论工程图学课程中的创新教育[J].广西教育,2009(9):100-101. |
| 作者姓名： | 孙靖立 王子佳 王凤维 |
| 作者单位： | 吉林建筑工程学院 |
| 摘 要： | 在工程图学课程教学实践中，通过对教学体系的调整，教师教与学生学相结合，在课堂教学中强调并体现创新教育的重要地位，可充分调动学生学习的创造性，变被动学习为主动学习，变固定学习为创造学习。 |
| 关 键 词： | 创新教育 教学体系 竞争 工程图学 |
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