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浅谈电教手段在初中数学教学中的应用
引用本文:吴平.浅谈电教手段在初中数学教学中的应用[J].今日科苑,2008(4):268-269.
作者姓名:吴平
作者单位:河北迁安市迁安镇成人教育中心 河北迁安
摘    要:创新源自于探索,探索更是创新的过程。利用电教媒体,开启学生思维闸门,激发联想,激励探索,是培养学生创新精神、创造性思维能力的有效途径。本文试图就电教媒体在初中数学导探教学中培养学生创新精神、创新能力方面,谈谈个人的几点浅见。

关 键 词:创新  探究教学  电教媒体
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