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| 浅谈幼儿阅读兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 魏欢军.浅谈幼儿阅读兴趣的培养[J].中国教育科研与探索,2006(3):120-120,F0003. |
| 作者姓名： | 魏欢军 |
| 摘 要： | 著名教育家陈鹤琴曾说：“人类的动作十分之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的……”近年来，国际学前教育界研究表明，学前儿童的早期阅读行为起始于出生后的最初阶段，他们通过听说获得口头语言的同时，开始发展起早期接触书面语言的阅读能力。因此，在幼儿园语言教育中，应当重视培养学前儿童的早期阅读能力，通过早期阅读来激发幼儿从小热爱书籍，培养孩子认真阅读的态度，养成阅读习惯。 |
| 关 键 词： | 阅读兴趣 幼儿园 早期阅读 学前儿童 阅读能力 阅读行为 口头语言 书面语言 语言教育 |
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