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应用型本科音乐教育课程建设的探究
引用本文:战丽萍.应用型本科音乐教育课程建设的探究[J].继续教育研究,2014(2):124-125.
作者姓名:战丽萍
作者单位:哈尔滨学院艺术与设计学院音乐系,黑龙江哈尔滨150086
基金项目:黑龙江省艺术科学规划领导小组批准的黑龙江省文化厅课题(编号:13C020)
摘    要:应用型本科音乐教育是我国高等教育进入多阶层、普及性阶段出现的一种新的教育现象。随着经济的发展和人民群众生活水平的不断提高,人们对接受高等教育的渴求也不断增强,决定了应用型本科教育在高等教育中的重要性。文章对应用型本科音乐教育专业人才培养模式的改革,依据市场和社会发展需求来设置专业,对应用型本科教育大环境下构建音乐教育专业人才培养模式的教学提出建议。

关 键 词:应用型本科  音乐教育  课程建设  多元化音乐课堂
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