| 教育目的,应从"实然"走向"应然" |
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| 引用本文： | 赵江,周薇.教育目的,应从"实然"走向"应然"[J].连云港师范高等专科学校学报,2006(3):42-44,63. |
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| 作者姓名： | 赵江 周薇 |
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| 作者单位： | 1. 连云港师范高等专科学校,宣传部,江苏,连云港,222006
2. 连云港市教育局,教研室,江苏,连云港,222006 |
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| 摘 要： | 教育目的是国家对培养什么样人才的总要求,具有很强的固定性,但实际上存在着“应然”和“实然”的教育目的的对立。在家庭教育、学校教育、社会教育中都不可避免地出现“实然”的教育目的,直接影响“应然”教育目的的实现,但教育目的从“实然”走向“应然”是必然的。
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| 关 键 词： | 教育目的 应然 实然 实现 |
| 文章编号： | 1009-7740（2006）03-0042-03 |
| 收稿时间： | 2006-01-28 |
| 修稿时间： | 2006年1月28日 |
Aim of Education: from "What it is" to "What it should be" |
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| ZHAO Jiang,ZHOU Wei.Aim of Education: from "What it is" to "What it should be"[J].Journal of Lianyungang Teachers College,2006(3):42-44,63. |
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| Authors: | ZHAO Jiang ZHOU Wei |
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| Abstract: | The aim of education means the requirements about what kinds of talents to train for the country.But there is always conflict between "What it is" and "what it should be" actually.It's inevitable to find the existence of "what it is" in the education of family,school and society,which directly affects the realization of "what it should be".But the aim of education tends to go from "what it is " to "what it should be ". |
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| Keywords: | the aim of education what it is what it should be realization |
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