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| 素质有望提高,能力有待加强--从一道高考历史材料题的阅卷说起 | |
| 引用本文： | 严奇岩.素质有望提高,能力有待加强--从一道高考历史材料题的阅卷说起[J].历史学习,2003(12):24-25. |
| 作者姓名： | 严奇岩 |
| 作者单位： | 西南师范大学历史地理研究所400715 |
| 摘 要： | 笔者参加重庆市2003年高考文科综合题的阅卷工作。评阅第37题材料分析,感触很深。这道题难度适当,综合性强,灵活多变,有很大想象空间,体现了情景材料的综合性、新颖性,使考生基本都有话可说,因而这道题目答白卷的情况极少,是一道考查学生思维能力的开放性试题,赢得在场阅卷老师的高度评价。而从考生的答卷看,存在两极分化的现象,拉开了得分距离。虽然得满分的不乏其人,总体上考生得分不是很理想,并且闹出不少笑话,反映了中学生的素质有待于进一步提高,也应引起中学历史教学的高度重视。答卷中反映考生存在的诸多问题有:一、基础知识不牢,国… |
| 关 键 词： | 高考 历史 材料题 文科综合能力测试 2003年 开放性试题 基础知识 试题分析 |
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