|
|||||
|
|
| 律动是学生英语学习中的最爱 | |
| 引用本文： | 王红梅.律动是学生英语学习中的最爱[J].黑龙江教育,2014(12). |
| 作者姓名： | 王红梅 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市宝应县实验小学; |
| 摘 要： | 孩子们的天性是活泼好动,小学英语教学必须符合孩子们的心理特点。要想让学生学得既轻松、又扎实,就得把学生无意识的"动"利用起来,以动制动,让学生有组织的、有意义的动起来。让活动贯串英语课的始终,并且注意活动的交替变化,避免单一乏味。这种律动的课堂能让学生情绪饱满兴趣高昂,教师能把每一个学生的注意力牢牢的吸引住。让学生在律动中学习英语,在学习中感受快乐,这样才能营造出一个充满活力的课堂,才会让学生学的更轻松、更愉快、更高效。 |
| 关 键 词： | 无意识的动 有意识的动 角色表演 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |