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| “第四单元 陆地环境”试验教学体会 | |
| 引用本文： | 陈波,舒俊.“第四单元 陆地环境”试验教学体会[J].地理教育,1998(4):12-13. |
| 作者姓名： | 陈波 舒俊 |
| 作者单位： | [1]江西省鹰潭市铁路一中 [2]江西省南昌市一中，330000 |
| 摘 要： | 1.以可持续发展理论为主线陆地环境是人类的“第一环境”。人类赖以生息、繁衍，生产的各种自然资源绝大多数要从陆地环境中获取，同时，人类对陆地环境的影响也最明显、最强烈。据此，教材紧紧抓住可持续发展主线，突出陆地环境与人类生存与发展的主题，树立学生对环境、资源合理利用和永续利用的观点，趋利避害，使资源和环境向有利于人类的方向发展。 |
| 关 键 词： | 陆地环境 试验教学 学生 观点 教材 单元 获取 可持续发展理论 自然资源 生产 |
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