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| 技校学生的逆反心理及导向 | |
| 引用本文： | 杨志刚.技校学生的逆反心理及导向[J].职业教育研究,1999(5). |
| 作者姓名： | 杨志刚 |
| 作者单位： | 青海省机械电子工业技校 |
| 摘 要： | 逆反心理是与事物发展常理相违背、相抵触的一种心理状态，表现为个体在外界因素刺激下，对某类事物或教育产生一种冷漠、厌倦、反感，甚至拒绝等行为的心理活动。这种活动在一部分青年学生身上表现得比较明显，在技校学生中亦不少见。因为技工教育从属于职业技术教育范畴... |
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