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学生对课堂教学质量的评价研究
引用本文:马友平,艾训儒,沈作奎,李玉英.学生对课堂教学质量的评价研究[J].中国现代教育装备,2007(6):126-127.
作者姓名:马友平  艾训儒  沈作奎  李玉英
作者单位:湖北民族学院,湖北恩施,445000
基金项目:湖北民族学院教学研究重点资助课题
摘    要:本文通过对湖北民族学院04级城市规划专业2006年春季学期“教师课堂教学质量学生评价体系表”的数据分析,对任课教师的课堂教学质量进行了量化评价,其结果7位教师中,1位为优秀,4位为良好,2位为合格水平,这说明该新专业在师资上是有保障的。

关 键 词:课堂教学质量  学生评价  层次分析法
修稿时间:2006-12-04

Study on the Evaluation of Classroom Teaching Quality by Students
Abstract:
Keywords:
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