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有效课堂提问提高有效课堂教学
引用本文:谢中存.有效课堂提问提高有效课堂教学[J].黑龙江科技信息,2012(30):202-203.
作者姓名:谢中存
作者单位:安徽师范大学外国语学院,安徽芜湖,241000
摘    要:有效提高课堂教学效果是任何一个教学工作者一如既往的追求目标。本文就为提高高中英语课堂教学的有效性,针对教学过程中课堂提问环节常存在的问题,根据自己的平时课堂观察和课后反思,提出自己认为比较好的提问方式,以及课堂提问过程中需要注意的问题以及改善课堂提问的措施和具体做法。

关 键 词:有效教学  课堂提问  提问环节  提问形式
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