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| 给学生说话的机会 | |
| 引用本文： | 聂红林.给学生说话的机会[J].人民教育,1999(10). |
| 作者姓名： | 聂红林 |
| 作者单位： | 河南省桐柏县第一高级中学 |
| 摘 要： | 一次课间操，有个学生有气无力地做着动作，我感到非常生气。做操结束后，我把这个学生叫到一旁，不问青红皂白，狠狠地训斥了一顿。临了，看到他欲言又止的样子，便随口问道：“你还有什么话要说吗？”“老师，不是我不认真做操，我感冒了，浑身一点劲儿也没有。”他回话时显出一副诚恳的样子。“你可以请假嘛！”我的语气略缓和了一些。“可我不愿意学校给咱们班扣分啊！”说到这儿，他竟委屈得快要掉眼泪了。听到学生的回答，我明白了：学校实行量化管理，出操缺人要扣班级积分。学生本是为集体考虑，带病出操，可我不问原委就加以训斥，… |
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