首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

一道古老难题的纯几何新证法及其教学意义
引用本文:曾广洪.一道古老难题的纯几何新证法及其教学意义[J].中学数学研究(江西师大),2009(3):47-48.
作者姓名:曾广洪
作者单位:江西师范大学数学与信息科学学院,330027  
摘    要:已故数学教育学家杜锡录先生撰文介绍了以下几何难题:如图1,△OA1A2中,∠O=20°,OA1=OA2,∠OA2X=20°OA1Y=30°.求证:∠A2XY=30°.

关 键 词:教学意义  证法  何新  教育学家  几何  数学
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号