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《可贵的沉默》第二课时教学设计
引用本文:王琼.《可贵的沉默》第二课时教学设计[J].小学教学研究,2007(4):20-20.
作者姓名:王琼
作者单位:湖北秭归县实验小学
摘    要:一、教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂课文内容,学会感受父母对自己的爱,懂得关心父母,关心别人。3.学会从人物的神态、动作体会人物的心理。

关 键 词:课时教学设计  沉默  教学目标  朗读课文  《可贵的沉默》
文章编号:24102809
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