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浅谈新课程理念下的作文教学
引用本文:周少婷.浅谈新课程理念下的作文教学[J].当代教育论坛,2009(18).
作者姓名:周少婷
作者单位:宁远县舜陵镇第五完全小学,湖南宁远,425600
摘    要:如何把学生视为"苦差"的作文变为他们的"乐事"呢?在教学实践中,笔者尝试从积累词语入手,注重学生观察能力的培养,使学生学会搜集素材;激发学生的写作兴趣;提高学生的口头表达能力;指导学生学会自己修改作文.

关 键 词:积累  观察  兴趣  表达  修改
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