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浅谈学校在实施主体性教育过程中的宏观制导
引用本文:苏彦新.浅谈学校在实施主体性教育过程中的宏观制导[J].教育教学论坛,2014(5):113-114.
作者姓名:苏彦新
作者单位:内蒙古宁城县职教中心,内蒙古宁城024200
摘    要:从主体性教育的实施上看,构成要素有专家、学校、教师和学生四个组成部分,其中学校是实施主体教育的关键因素。本文从观念与意识、制度与机制、教师与学生、尝试与试验、课内与课外、课程与课型、时间与空间、管理与评价等八个面方论述了学校在实施主体性教育过程中的宏观制导作用。

关 键 词:主体性教育  宏观制导  学生
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