| 代圣人立心--孟子"《诗》教"的特征分析 |
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| 引用本文： | 王倩.代圣人立心--孟子"《诗》教"的特征分析[J].河北师范大学学报(教育科学版),2005,7(3):51-55. |
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| 作者姓名： | 王倩 |
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| 作者单位： | 首都师范大学,文学院,北京,100089 |
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| 摘 要： | “《诗》教”是儒家教育的重要内容，贯穿于中国传统教育的始终。先秦儒家“《诗》教”作为其源头，对儒家“《诗》教”的发展具有奠基的作用。其中，孟子的“《诗》教”受到“圣贤救世’’的历史观和“诗言志”的《诗》学观念的影响，呈现出“代圣人立心”的特点。具体地说，就是以“温柔敦厚而不愚”为目标，选择有关圣贤王道的诗章作为教育内容，并提出了“以意逆志”的方法论。
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| 关 键 词： | 孟子 教"" target="_blank">"<诗>教" 圣贤人格 |
| 文章编号： | 1009-413X(2005)03-0051-05 |
| 修稿时间： | 2005年2月28日 |
Reconstruction of the sacred soul--Mencius on The Book of Songs |
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| WANG Qian.Reconstruction of the sacred soul--Mencius on The Book of Songs[J].Journal of Hebei Normal University,2005,7(3):51-55. |
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| Authors: | WANG Qian |
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| Abstract: | The Book of Songs remains an important part of the Confucian education throughout the Chinese education. The Confucian scholars of the Pre-Qin Dynasty play a positive role in the teaching of The Book of Songs. Mencius, in particular, confirms that the learning of The Book of Songs, aiming at education of honesty other than idiocy, implies the rebuilding the soul of the saints. |
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| Keywords: | Mencius teaching of The Book of Songs personality of saint |
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