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| 论传统道德教育的现代意义 | |
| 引用本文： | 刘昱均.论传统道德教育的现代意义[J].中国德育,2010(3):29-31. |
| 作者姓名： | 刘昱均 |
| 作者单位： | 中央民族大学哲学与宗教学学院 |
| 摘 要： | 道德教育是指一定社会或阶级为了使人们遵循其道德准则，自觉履行其相应的道德义务，而对人们有组织、有计划、有目的地施加的系统的道德影响。道德教育的主要任务，不仅是要使人们懂得善恶、是非、荣辱，更重要的是要使一定社会或阶级的道德原则和道德规范深入人们的内心，转化为个人的内在道德品质。 |
| 关 键 词： | 传统道德教育 意义 现代 道德准则 道德义务 道德影响 道德规范 道德原则 |
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