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| 《大学语文》作业设计艺术初探 | |
| 引用本文： | 王中慧.《大学语文》作业设计艺术初探[J].语文教学与研究,2005(14). |
| 作者姓名： | 王中慧 |
| 作者单位： | 山东信息职业技术学院 |
| 摘 要： | 《大学语文》作为非中文专业大学生的一门公共课,其作者资料介绍、相应作品赏析等特定编写体例,既为教师减轻了作“传声筒”的负担,又为学生理解、把握作品的思想内容、艺术特色,快速拓展知识面提供了极大的方便。然而,这种体例却容易对学生产生较大的浅尝辄止的负面影响,颇为严重地制约着学生对作品内容的感受与思考,从而导致学生发现问题与探索问题较大程度地成为无源之水、无本之木。为了克服这一弊端,笔者本着“用生命感受、用心灵交流”的原则,在作业设计艺术方面作了一些有益的尝试。一、精读作品,感悟、把握作品的核心思想内涵,围绕… |
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