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| 思想品德课中“看客”现象的剖析与解决方法 | |
| 引用本文： | 顾震生.思想品德课中“看客”现象的剖析与解决方法[J].中学政治教学参考,2012(5):50-51. |
| 作者姓名： | 顾震生 |
| 摘 要： | “看客”是一种复杂的社会现象，它表现出对事态冷漠和歧视的态度，是一种消极情绪体验。它的形成或是人们道德观和价值观的扭曲，或是个人自私、胆怯心理的作用。当下，思想品德课堂也出现了这种所谓的“看客”现象，这不仅不符合新课程改革的理念，也不利于学生身心发展和终身发展。 |
| 关 键 词： | 思想品德 新课程改革 社会现象 消极情绪 身心发展 价值观 道德观 |