|
|||||
|
|
| 中小学校长培训课程需求调研报告 ——基于武汉市的实证分析 | |
| 引用本文： | 徐丽娟,马燕,张蜜芳.中小学校长培训课程需求调研报告 ——基于武汉市的实证分析[J].继续教育研究,2021(6):72-75. |
| 作者姓名： | 徐丽娟 马燕 张蜜芳 |
| 作者单位： | 武汉市中小学校长教师继续教育中心,湖北 武汉 430000 |
| 摘 要： | 培训课程设计是影响中小学校长培训有效性的关键因素.为进一步增强中小学校长培训的针对性和实效性,提升校长培训获得感,结合武汉市中小学校长培训课程开设的实际,通过问卷调查、座谈调研等方式,在全面把握武汉市小学、初中、高中校长的培训课程方面需求的基础上,分析研究,提出新时代背景下校长培训要以"以人为本"取向确立课程目标、以实践导向优化课程结构、以系统思想完善课程模块、以多样化方式推进课程实施等课程改进的对策建议. |
| 关 键 词： | 中小学校长培训 培训课程 需求调研 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |