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| 高考数学试题情境分析与教学建议 ——以2020年高考数学全国卷Ⅱ理科为例 | |
| 引用本文： | 刘子丽,谢发超.高考数学试题情境分析与教学建议 ——以2020年高考数学全国卷Ⅱ理科为例[J].教育科学论坛,2022(4):40-42. |
| 作者姓名： | 刘子丽 谢发超 |
| 作者单位： | 四川省成都市西北中学,成都 610000;四川省成都市玉林中学,成都 610041 |
| 摘 要： | 试题情境对高考评价体系的学科素养、关键能力、必备知识的考查具有重要意义.以2020年高考数学全国卷Ⅱ理科试题为例进行高考数学试题情境分析,提出了具体教学建议. |
| 关 键 词： | 试题情境 高考数学 学科素养 |
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