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| 小学生课外学习现状调查 ——以吉林省长春市小学生为例 | |
| 引用本文： | 张瀛.小学生课外学习现状调查 ——以吉林省长春市小学生为例[J].吉林省教育学院学报,2021,37(5):19-23. |
| 作者姓名： | 张瀛 |
| 作者单位： | 东北师范大学第二附属小学,吉林长春130021 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学"十三五"一般规划课题"小学生课外负担调查研究". |
| 摘 要： | 小学生参加课外学习,已经成为生活中的重要组成部分.本研究采用问卷调查法,通过对吉林省长春市的454位家长进行调查,发现小学生参加课外学习的现象普遍;课外学习教师选择多元;课外学习内容设置多样;课外学习内容的选择与性别、学业需求、年级有关;家长成为影响课外学习选择的主导因素.研究者还发现,课外学习造成了小学生学习负担,影响学生参加体育锻炼、参加社会实践等的机会.同时,针对如何改变小学生课外学习状况,真正尊重学生成长,提出有针对性的对策与建议. |
| 关 键 词： | 课外学习 课外学习时间 师资选择 |
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