深度学习视阈下的初中英语写作能力培养与研究 |
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引用本文: | 孙明新.深度学习视阈下的初中英语写作能力培养与研究[J].吉林省教育学院学报,2020,36(11):24-28. |
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作者姓名: | 孙明新 |
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作者单位: | 吉林省第二实验远洋中学,吉林长春 130022 |
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摘 要: | 如何提升初中学生英语写作能力,发展学生的英语学科核心素养是英语教师们十分关注的问题。本文主要阐述了深度学习视阈下的多角度课程设计、素材积累、以读促写等行之有效的策略,让学生在课堂上的学习真正发生,从而促进学生的全面发展。
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关 键 词: | 核心素养 深度学习 |
Training and Research on Junior Middle School English Writing Ability from the Perspective of Deep learning |
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