| 合作学习模式在高校英语教师继续教育中的应用研究 |
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| 引用本文： | 罗娜.合作学习模式在高校英语教师继续教育中的应用研究[J].继续教育研究,2021(4):139-142. |
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| 作者姓名： | 罗娜 |
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| 作者单位： | 长沙航空职业技术学院,湖南 长沙 410124 |
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| 基金项目： | 2020年度湖南省教育科学"'十三五'"规划一般课题:"'一带一路'背景下高职航空维修专业学生专业英语能力培养路径研究：实践" |
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| 摘 要： | 高等教育发展大众化、高等教育发展国际化、高校英语教师专业化发展都对当前高校英语教师的教学能力提出了挑战,高校英语教师积极参与继续教育是新时代社会多元化发展背景下社会对这些教师提出的新要求,高校英语教师接受继续教育培训势在必行.这就需要这些教师在继续教育过程中结合自身的学习特征,选择适合自己的学习路径,更好地呈现继续教育学习效果.文章阐述了高校英语教师继续教育的必要性,分析了合作学习模式的优势,并在此基础上深入研究合作学习模式在高校英语教师继续教育中的应用.
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| 关 键 词： | 合作学习 高校 英语教师 继续教育 |
Research on the Application of Cooperative Learning Model in the Continuing Education of English Teachers in Colleges and Universities |
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| Luo Na.Research on the Application of Cooperative Learning Model in the Continuing Education of English Teachers in Colleges and Universities[J].Continue Education Research,2021(4):139-142. |
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| Authors: | Luo Na |
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