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| 新时代高职院校“双师型”教师队伍建设途径与方法研究 | |
| 作者单位： | ;1.安徽工商职业学院公共课教学部;2.安徽工商职业学院艺术设计学院 |
| 摘 要： | 随着我国进入新的发展阶段,技术技能型人才培养质量亟待提高,《国家职业教育改革实施方案》中提出,到2022年,职业院校师资队伍建设基本达标,"双师型"教师占专业课教师总数半数以上。为了深化育人机制改革,对接科技发展趋势和市场需求,需要通过实施职业院校教师素质提升计划、推进职业院校教师定期去企业实践、支持校企共建"双师型"教师培养培训基地、建立企业技术能手与职业院校教师双向流动、建立奖惩激励机制和培训考评机制等多措并举,着力打造新时代高职院校"双师型"教师队伍。 |
| 关 键 词： | 新时代 高职院校 “双师型”教师 |
Ways and Methods of Constructing “Double-skilled”Teachers in Higher Vocational Colleges in the New Era |
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