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基于英语学科核心素养的本土英语教学理论建构分析
作者单位:;1.桂林电子科技大学北海校区;2.广西艺术学院公共课教学部
摘    要:文章首先剖解了英语学科核心素养的基本元素;其次以"本土融合"为核心,言明本土英语教学理念建构中英语学科核心素养"融入"的要点;最终,基于语言能力、文化认知、思维品质和习得才能四个步骤,建构与阐释了基于英语学科核心素养的本土英语教学理论。

关 键 词:英语学科  核心素养  本土英语教学  英语教育理论

An Analysis of the Construction of Native English Teaching Theory Based on the Core Quality of English Subject
Abstract:
Keywords:
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