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| 基于核心素养的初中生物"差异-适应性"教学研究 | |
| 引用本文： | 郭志颖,郑伟.基于核心素养的初中生物"差异-适应性"教学研究[J].吉林省教育学院学报,2020,36(9):30-33. |
| 作者姓名： | 郭志颖 郑伟 |
| 作者单位： | 吉林省延边州珲春市第四中学,吉林珲春133300;吉林省教育学院,吉林长春130022 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学规划课题 |
| 摘 要： | 教育核心具有简约、延展、演变的特征。在教学实践中,应以核心概念,确定核心知识教学内容,以核心素养要求,制定教学目标,并利用学生自身的差异性,在课堂上设计出多样化、具有挑战性的学习任务,从而帮助学生在原有基础上得到充分发展的教学。 |
| 关 键 词： | 核心素养 初中生物 教学 "差异-适应性" |
Research on Biology "Difference-Adaptability" Teaching in Junior High School based on Core Literacy |
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