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2000—2020年我国艺术设计类专业人才培养模式文献综述研究
引用本文:史华伟,王俭.2000—2020年我国艺术设计类专业人才培养模式文献综述研究[J].吉林省教育学院学报,2021,37(2):107-111.
作者姓名:史华伟  王俭
作者单位:江苏建筑职业技术学院,江苏徐州221116;江苏建筑职业技术学院,江苏徐州221116
基金项目:江苏建筑职业技术学院2019年校级教学改革项目
摘    要:文章基于我国目前文化创意产业数据,推论出艺术设计类专业人才培养研究的价值.文章首先从艺术设计专业人才培养模式概念界定开始,接着阐述了艺术设计专业人才培养模式文献抽样的情况,然后详细展开2000—2020年艺术设计类专业人才培养模式文献综述分析.其中包括:以培养目标创新要素为侧重的文献、以培养过程中课程开发与实施为侧重的文献、以"产学研"合作为侧重的文献、以"工作室"教学为侧重的文献、以培养机制为侧重的文献.从而得出,2000—2020年艺术设计类专业人才培养模式文献中普遍存在的问题.

关 键 词:艺术设计  人才培养模式  文献综述

Literature Review on the Training Model of Art and Design Professionals in China from 2000 to 2020
SHI Huawei,WANG Jian.Literature Review on the Training Model of Art and Design Professionals in China from 2000 to 2020[J].Journal of Educational Institute of Jilin Province,2021,37(2):107-111.
Authors:SHI Huawei  WANG Jian
Abstract:
Keywords:
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