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基于现代学徒制的大数据技术专业人才培养模式研究
引用本文:邢敏.基于现代学徒制的大数据技术专业人才培养模式研究[J].吉林省教育学院学报,2021,37(11):136-140.
作者姓名:邢敏
作者单位:长春金融高等专科学校,吉林长春130028
摘    要:目前国内高校大多数都无法为学生提供良好的学习实践条件,既缺乏大规模的基础数据,也没有具体的业务需求.现代学徒制是一种校企深度合作,通过双主体育人、双导师教学形成在岗培养、在岗成才的人才培养模式,以提高学生的专业化技能.将现代学徒制应用于大数据技术专业人才培养中,使企业深度参与到人才培养的全过程,为技术技能型人才培养提供丰富的教学资源和实践数据,最大程度上保证企业人才需求与学校人才供给一致.

关 键 词:现代学徒制  大数据技术专业  人才培养

Research on the Talents Education Scheme of Big Data Technology Major Based on Modern Apprenticeship
XING Min.Research on the Talents Education Scheme of Big Data Technology Major Based on Modern Apprenticeship[J].Journal of Educational Institute of Jilin Province,2021,37(11):136-140.
Authors:XING Min
Abstract:
Keywords:
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