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| 勾股定理(第一课时)教学设计 | |
| 作者单位： | ;1.湖北省武汉市鲁巷中学 |
| 摘 要： | <正>勾股定理揭示了直角三角形三边的数量关系,是初中数学课程中的经典内容,是数学中最基本的定理之一.笔者对多种教材进行了整合和再开发,借鉴文献1]-3]处理手法,采用了学生感兴趣的拼图法来引导学生发现勾股定理,同时将教材中发现定理、证明定理、应用定理整合成一课时,体现了新课程标准提倡"用教材教"的观点. |
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