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| 课改20年小学数学统计与概率教学的发展研究 | |
| 作者单位： | ;1.长春吉大附中力旺实验小学;2.东北师范大学附属实验学校 |
| 摘 要： | 21世纪的数学课程改革把统计与概率作为一个独立的学习领域纳入小学数学课程,这是具有划时代意义的一个重大举措。统计与概率已经伴随课改走过20年,是小学数学的核心内容之一,经历了"独立教学体系"下的"统计观念"、"改革实验阶段"的"数据观念"教学、"数学核心素养"下的"数据分析观念"培养。回顾20年来统计与概率教学的发展历程能为改进课堂教学、落实学科核心素养提供理论参考和实践依据。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课程改革 统计与概率教学 发展 |
The Development Research on Statistics and Probability Teaching in Elementary School in the Past 20 Years of Curriculum Reform |
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