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| 高校思想政治理论课是活生生的人的教育 | |
| 引用本文： | 焦娅敏,丁建凤.高校思想政治理论课是活生生的人的教育[J].继续教育研究,2012(9):151-153. |
| 作者姓名： | 焦娅敏 丁建凤 |
| 作者单位： | 上海电力学院社会科学部,上海,200090 |
| 基金项目： | 教育部2011年人文社科规划项目“马克思主义大众化语境下的思想政治理论课话语体系的转换研究”，上海市教育发展基金会2010年“阳光计划”项目“大学生思想政治理论课的接受心理理论研究和实践探索” |
| 摘 要： | 高校思想政治理论课目的在于使大学生成为一个具成完全人格的社会主义合格公民和社会主义事业的接班人。高校思想政治理论课课程的特殊属性决定了思想政治理论在教学内容的组织上需要回应大学生的精神需求；思想政治理论课教学方法的改革要以大学生的成长为衡量标准；高校思想政治理论课教师的培养呼唤“两家模式”。 |
| 关 键 词： | 高校思想政治理论课 课程属性 人的教育 精神需求 两家模式 |
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