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| 民族院校体育课渗透教学法初探 | |
| 引用本文： | 熊文易.民族院校体育课渗透教学法初探[J].民族教育研究,1990(4). |
| 作者姓名： | 熊文易 |
| 摘 要： | 体育是学校教育的重要组成部分,民族院校亦然。它从属于人的定向培养。它具有教育的一切特征。但长期以来,有人把学校体育的目的简单归纳为增强学生的体质,忽视体育的教育属性,误把“增强”当“培养”,将体质增强这个培养人才的局部,取代了体育的全部内容。这不仅使学校体育脱离了德、智、美教育,而且也破坏了体育的教育内容。体育的目的、任务,说明体育渗透着德育、智育、美育诸种因素。它和德、智、美教 |
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