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| 以写促学——一项英语写作教学改革的试验 | |
| 引用本文： | 王初明,牛瑞英,郑小湘.以写促学——一项英语写作教学改革的试验[J].英语辅导,2004(6). |
| 作者姓名： | 王初明 牛瑞英 郑小湘 |
| 作者单位： | 广东外语外贸大学 (王初明，牛瑞英)，广东外语外贸大学(郑小湘) |
| 摘 要： | 本文介绍一项英语写作教学改革试验,受试者是广东外语外贸大学英语本科一年级201名学生。改革从作文任务的设计、布置、讲评、评估等方面入手,通过调节作文长度要求来提高学生的英语水平。试验数据表明:通过写长作文,学生写英语作文的信心增强了,他们认为写长作文有助于提高其英语水平。 |
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