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“咬文嚼字”,切莫忽视“把握整体”——谈“一抹”教学带来的思考
引用本文:陆敏.“咬文嚼字”,切莫忽视“把握整体”——谈“一抹”教学带来的思考[J].小学教学参考,2005(10):23-23.
作者姓名:陆敏
作者单位:浙江桐乡市茅盾实验小学,314500
摘    要:浙教版第七册《鸬鹚》是一篇传统经典课文.文中有这样一句:“渔人忽然站起来,拿竹篙向船舷上一抹,这些水鸟都扑扑地钻进水里去了。”

关 键 词:浙教版  第七册  《鸬鹚》  小学  语文  “一抹”  阅读教学
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