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| 让学生在活动中体验数学"再创造"——《一元一次方程的应用》活动课教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 张忠,郭刚,孙红强.让学生在活动中体验数学"再创造"——《一元一次方程的应用》活动课教学设计与评析[J].中学生理科月刊,2004(17). |
| 作者姓名： | 张忠 郭刚 孙红强 |
| 作者单位： | 湖北 (张忠，郭刚)，湖北(孙红强) |
| 摘 要： | 一、活动过程 1.制定购物策略 1.1 情景问题(多媒体展示一组生动的画面) 小明和小红到文具店为班级购买笔记本,他们看到一则好消息: |
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